是否有人细致思考,在教育和科研两大领域内,一所医学院校的图书馆能够扮演何种角色?杭州医学院的图书馆便是一个极具代表性的实例,生动地呈现了这一议题。
馆舍构成与启用时间
杭州医学院的图书馆由滨江校区和临安校区的图书馆两部分组成。滨江校区图书馆自2002年起投入运行北京协和医学院图书馆,临安校区的图书馆则于2018年正式开放。两座图书馆的总面积累计超过了两万平方米,它们共同满足了师生对知识的追求,为校园营造了浓郁的学术气息。
部门设置与人员构成
图书馆(档案馆)与医学情报中心实施联合办公模式,内部设有办公室、读者服务部等七个部门。目前,该机构共有34名工作人员,其中,一名员工正在攻读博士学位,有14名员工拥有硕士或更高学位,另外6名员工具备副高级或以上职称。这样一个专业化的团队,为提供高水平的文献信息服务打下了坚实的专业基础。
服务模式与管理系统
该区域配备了宽敞的开放式阅读空间和全面开放的书架,并实施了“藏、查、借、阅、参”的一站式服务模式。此外,引入了“汇文文献信息服务系统”,实现了采购和编目等环节的自动化管理。这些举措显著提升了工作效率,同时为师生提供了更为便捷的图书借阅服务,大幅节省了时间。
馆内空间与开放时长
图书馆内部布局多样,包括图书和期刊的阅读区域。馆内共设有约3545个座位,这一数量足以满足众多师生同时进行学习的需求。开放时间超过每周98小时,网络资源则全天候开放。依托“智慧图书馆”这一平台,读者与馆员可以便捷高效地检索和管理各类资源。
服务理念与传统服务
图书馆坚持“以人为核心、读者为尊”的服务宗旨,实施了众多传统服务项目,包括图书借阅和学习空间的合理运用,并给予了全方位的辅助。师生们能够随时轻松地获取所需书籍,且在宁静宜人的环境中专心致志地学习。这种服务模式为校园文化的塑造提供了稳固的支撑。
拓展服务与教育活动
图书馆不仅提供常规服务,而且设有参考咨询、文献传递等多元化信息服务,同时,它还大力推动阅读推广等各项活动。另外,该馆全面贯彻“立德树人”的教育理念,充分发挥“第二课堂”的教育功能,其目标在于帮助师生提高文化修养和综合能力。
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